孩子产生厌学的心理如何引导？

　　孩子产生厌学的心理如何引导？

　　厌学是指对学习本身产生厌烦、抵触情绪，也包括进入学校和班级表现出的强烈抵触情绪。

　　这是学生对学习或上学持有否定态度心理的一种反应倾向，它包括：厌学的态度，厌学的情绪，和厌学的行为。达到厌学行为的时候，孩子心理问题就会比较突出，他自己已经采用放弃的态度和行为，往往会表现出对学习失去兴趣，态度冷淡，或者是厌烦的心理状态。

　　孩子产生厌学的心理如何引导？

　　孩子厌学的状况通常有几个原因及解决方法。

　　一 ，学习成绩太差跟不上，经常被老师点名做反面教材，导致孩子对老师产生厌恶从而更加不愿意学习，甚至抄作业以应付作业完成情况，抄作业就像吸毒一样，一旦开始就很难在自己独立学习完成作业，这样下去会导致孩子成绩更加跟不上，时间长了就会出现严重厌学。

　　这种厌学状况很是常见，面对这样的情况家长就要和老师好好交流沟通一下，看看孩子在这一年级通过补课还能不能跟上学习，如果情况比较轻微针对性补习一下是有可能改变的，一旦孩子成绩上去了就会增加孩子学习的自信心，厌学的状况也就解决了。如果孩子成绩太差建议家长及时做决定留一年级，让孩子在学习一边，毕竟已经学过一次再学起来轻松很多，成绩自然上去家长多用点心监督孩子完成作业不要再出现抄作业习惯，保持好的成绩，时间长了养成了良好习惯就没有问题了。

　　二，孩子在学校经常受到同学的欺负，导致孩子在学校里有恐惧感，不能安心学习也是造成厌学原因。

　　解决这样问题相对比较简单，和老师沟通一下多多照顾孩子，同时给孩子做做心理工作消除心理阴影。同欺负他的同学和他的家长在一起做做彼此沟通一下，增加相互了解帮助孩子们成为朋友，不要用强硬手段解决问题，不是谁怕谁而是对孩子有好处，多个朋友多条路，哄自己孩子会，哄别人孩子是一样的，一切为了孩子。

　　三，孩子迷恋上了网游，这好办既要好好管教自己孩子，又要多多关心孩子，引导与沟通很重要，金钱上除了适当控制，孩子也要多加监管，让他没有时间去玩。

　　引导与教育孩子最好从先做起，父母既要做好榜样，又要增强孩子自信心，让孩子在学习上产生兴趣，这样就不容易产生厌学的状况。

　　孩子产生厌学的心理如何引导？

　　作为家长，要注意孩子这段时间的生活和精神状态，并且及时找老师沟通。在高中以前，如果不住校的情况下，父母与孩子的相处时间是最多的，但是有时我们因为工作或其他原因反而忽视了孩子，当发现问题时，孩子的状况已经比较大了。在这个时候家长首先就要确保自己的冷静，先检查自己是否对孩子有什么不好的影响，再观察孩子的近期动态，不仅是学习方面，包括孩子的交友，学习以外的社会生活方面。当发现问题，找机会和孩子坐下来认真交流，如果自己家孩子不适合这种方法，那就在吃饭饭桌上聊家常似的把问题提出来，看孩子的反应，交流沟通好的话就慢慢引导，再加以监督，慢慢去引导。另外，一定要把这些情况反馈给老师，寻求学校的帮助。