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孩子兴趣是如何产生的,该如何培养?

  孩子兴趣是如何产生的,该如何培养?

  兴趣产生的先决条件是与该事物或活动有连接。无论是现实生活中、报纸上、网络上,亦或其他途径,没有接触就谈不上想去了解、喜欢和产生兴趣。孩子兴趣的产生也是如此。


  孩子兴趣是如何产生的,该如何培养?

  1、兴趣不等同于才艺,生活细节中培养兴趣

  2、抓住孩子发问机会,发掘孩子的兴趣。孩子问得越多的问题,就是他们越关注的问题,越感兴趣的问题,从中很容易发现孩子的兴趣倾向。

  3、赋予孩子选择权,为孩子兴趣发展添动力。任何兴趣爱好要长期能坚持下来,最终还是孩子能从中获得乐趣,得到孩子的认可。

  4、父母支持和鼓励,孩子兴趣发展的秘密。让孩子对某项事物保持持续兴趣的最好方式是父母参与到孩子的兴趣活动中。


  孩子兴趣是如何产生的,该如何培养?

  兴趣是求知的动力,孩子对某一方面的知识产生兴趣后,就会不断的接触、探求,总是会拿他感兴趣的东西玩,如果大人觉得这样东西适合孩子的性格特征,比如:孩子喜欢搭积木、盖房子,孩子喜欢弹琴、看画本等,可以让孩子经常玩,让孩子多接触,使孩子从朦胧、不稳定的意会,变成较明确,相对稳定的志趣。志趣进一步发展,则可成为终身为之奋斗的志向。家长要循序善诱的对孩子引导,使孩子的兴趣相对稳定,步步深入,在众多爱好中形成一个中心爱好,要对孩子多鼓励,这样他就对自己感兴趣的事情慢慢转到有目的发展,最后会到特长的轨道上,大人要引导他持之以恒,家长可提一些有效有益的建议巩固兴趣爱好,启发孩子去思考,鼓励他动脑筋,想办法战胜困难,坚持到底取得成功。