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厌学,对读书不感兴趣,拿起书来就头痛;性格暴躁,任性,冲动;真是很多厌学少年的真实写照,关系到孩子的教育,尤其是对于叛逆期的青少年来说,选择,帮孩子树立学习的自信心,以坚毅的性格、乐观的处世态度为学处世。

在发现学生潜能的基础上提出合理的要求,激发他们获取成功的愿望。如果家长对于不是很了解,或者是找不到好方法,不妨关注厌学教育,帮助孩子,让孩子爱上学习。

青少年厌学教育

父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦,而且会给他们一种错误的信息:学习时一件很艰苦的事情,他在为父母而学习。导致学习兴趣不高,在这种错误信息的感染下,孩子就会产生厌学情绪。厌学和逃学是学生学习活动中的一种“病症”,它严重影响了学习活动的顺利进行,对少年健康成长有很大危害性。我们应该尽快消除学生中的厌学和逃学现象,开展厌学教育,使学习过程和手段,与学习目的统一。家长面对的问题上应该做出改变。

很多时候,孩子也知道自己是怎么回事,道理也都懂,还是没办法上学,一想到上学还是焦虑,社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如“一切向钱看”的扭曲思想,不健康电影录像等也对青春期孩子产生很坏影响。再或结交社会青年耳濡目染,逐渐厌学。

会引起孩子更加焦虑,越焦虑就离上学的目标越远。厌学教育是非常有必要的,它针对不同的学生采取不同的授课方式,提升孩子的自主学习性。


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